在影响驯阿拉斯加的诸种因素中，以主人对训阿拉斯加ꦐ的影响大。在阿拉斯加的日常生活中与饲养管理中，时刻都与主人生活在一起，接触机会多，这就增加了阿拉斯加对主人的依恋性，在很大程度上受主人的支配。主人的外貌(面部表情、思想情绪等)、行动、声音、气味等都可成为阿拉斯加的各种刺激，并可形成各条件反射，如果处理不当，都可直接影响训练效果。现举几例如下：

　　最，对阿拉斯加提出来过高的标准，常使培训给予磨难，以至于使阿拉斯加也给予受到损害。如阿拉斯加在不知情中犯了错了事，用隐患的唱音令阿拉斯加去和我，用以绳抽打以示惩罚女生。这么，已经阿拉斯加听过“来”的口令时，就不开，反之逃亡。 　　二，将培养用口令与同阿拉斯加沟通的语句混同实用。其实，一人面使阿拉斯加很难学区令转变成情况经典条件反射面；其他人面，不需要要的语言表达称为阿拉斯加的新的刺激，产生阿拉斯加的探寻经典条件反射面；导致阿拉斯加假设按照口令来执行力培养的一般开展。这样，培养时应该在幽静的训练场开展。

　　第三，训练中不能执行“因阿拉斯加制宜，分别对待”的原则，而是用同一种方法、同一种条件进行训练。

　　第六，“货车超载”训炼学习。其实“货车超载”训炼学习，是太过长耗时地令阿拉斯加连续同种操作或同种课程和课程和科目。这种，就可诱发阿拉斯加的中枢神经整体太过强度，虽然不允许不但缩减训炼学习操作过程，反尔拖期训炼学习耗时，有的而且有阿拉斯加被出局。常造成在别的阿拉斯加训炼学习课程和课程和科目近况相对比较快，而我们的阿拉斯加近况极慢时。多因操之过急所导致。 　　五 ，不适宜的奖赏。奖食、爱抚或“好”的口令，对阿拉斯加的康复训练可具有奖赏和加强的的目的，但是不可取性地动用奖赏，却会促使相反的的的目的，朦胧了无误与错误操作的界限。而有，奖赏须得有确立的目性和性方面。 干扰阿拉斯加体能训练的的因素--天气气候、环境 　　1、天气气候对的训练的决定 　　风速、风速、风速都会影向功效，特别对阿拉斯加的嗅认效果和油漆味辨别的影向很大。随风速、风务可影向气叶的运输，改动迹线油漆味的方面和下降油漆味的质量浓度，或搞混了辨别违禁物品的油漆味。风速还可有所帮助或影响口令喊声的宣传推广。 　　2、温度的影晌 　　最低室温增高过大阿拉斯加的一切正常改变程度时，会使阿拉斯加的感觉神经装置装置会产生强度。如最低室温25℃，阿拉斯加透气减慢，感觉神经装置的激动性降低了，这就影向到练习郊果。当最低室温在0℃下类时，油漆味不断没法增加和蒸发掉，仍然会逐渐沉底并浮于地表，以至与地冻结银行卡在一切，比较明显地影向到侦测、查找等练习的来。 　　3、对环境湿度的的印象 　　湿面对大，导致臭味的抹去和传，如雨水、鹅毛大雪，往往能壅水掉货品上的臭味，也可复盖住臭味，使之消逝；湿面对小，如长远旱涝，能使臭味的传和挥发缓慢，抹去时较短。 　　4、生活环境的影响力

　　训练场地的周围环境条件复杂，如人员、车辆、畜、禽流动量大的地带，各种刺激不仅多，而且复杂，难以辩认，也可被其他气味掩盖。此外，不同的地带保留气味的程度也不同。一般来说，草地、松土和树林，保留气味较好，而水泥地、柏油地、无草木的秃山地等保留气味的时间较短。

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